第一次校對(duì)

    那天遇到彭師傅，他對(duì)我說(shuō)：“小霞，以后幫我們審審報(bào)紙吧？”我隨口便說(shuō)：“好！”心想不就是找找錯(cuò)別字，很簡(jiǎn)單。兩天后我們科長(zhǎng)找到我做這項(xiàng)工作的安排，并叮囑我說(shuō)：“既然承接了這項(xiàng)任務(wù)，就要認(rèn)真對(duì)待，要做就把它做好……”我猛然意識(shí)到它的重要。
    月底報(bào)紙定稿后，吳亞楠把初定的底稿送來(lái)時(shí)已近中午。為了不影響出版，又不能耽誤自己的正常工作，我匆匆吃過(guò)午飯后，就開(kāi)始了校對(duì)。我認(rèn)真斟酌著每一句話，每一個(gè)字，有疑問(wèn)，立刻向辦公室的同事們請(qǐng)教；有差錯(cuò)立即改；遇到不確定的字或詞，就上網(wǎng)去查；不懂的問(wèn)題，我便記錄了下來(lái)去向王芳請(qǐng)教，王姐也細(xì)心地幫我一一解答。
    校對(duì)，看起來(lái)是一件平常事，等做起來(lái)才認(rèn)識(shí)到它對(duì)出版的重要性，好像我平時(shí)的復(fù)核工作看似尋常，實(shí)則重要。它相對(duì)枯燥，卻又來(lái)不得半點(diǎn)馬虎，因?yàn)樗菆?bào)紙出版流程的最后一道關(guān)口，這道關(guān)若把不好，對(duì)報(bào)紙的質(zhì)量影響非常大。
    今后我會(huì)努力學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，增強(qiáng)責(zé)任感，積極履行把關(guān)防錯(cuò)之責(zé)，甘心做“第一讀者”。
                                            （財(cái)務(wù)部 陳小霞）